Reflexiones de una Trabajadora Social

2020 siempre va a ser recordado como el año del surrealismo en primera persona debido al COVID-19. La 'nueva normalidad' ha venido llena de cambios, tanto es así que la mayoría de locales de hostelería han tenido que prescindir de sus tradicionales cartas para minimizar riesgos de contagio y pasarse a cartas desechables o lo más común: Ofrecer su carta a través de códigos QR. De buenas a primeras el código QR no es mala alternativa, y si encima reduce el riesgo de contagio mejor que mejor, pero analizando la situación y una vez implmentada a nivel personal me planteo la siguiente pregunta: ¿ Es la nueva forma de ofrecer la carta digital inclusiva o por el contrario excluyente? Bien es cierto que en un mundo totalmente globalizado la tecnología ha pasado a ser un un elemento más en nuestras vidas pero no por ello hay que obviar que existen colectivos con dificultades para poder escanear los codigos QR y acceder a la carta de forma digital. Es decir, personas mayores o con algún ...

Hoy la entrada va dedicados a lxs profesionales de los centros de servicios sociales que día a día se tienen que enfrentar día a día a agresiones y amenazas verbales. Hace unos días saltaba la noticia de que una compañera perteneciente a los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Málaga sufrió un episodio de amenazas y agresiones verbales de extrema gravedad por parte de una persona usuaria.⁣⁣ ⁣⁣ Es intolerable que por el mero hecho de ejercer su trabajo este expuesto a este tipo de situaciones. ¿Lo peor de todo? No es la primera vez que ocurre. ⁣ ⁣⁣ Ojala se empiecen a tomar medidas más efectivas que garanticen una seguridad a todos los profesionales de los Servicio Sociales⁣. Una de las más demandadas es el aumento del número de trabajadores sociales al frente para poder garantizar una atención adecuada a las diferentes necesidades que van surgiendo en la población destinataria.

La figura del Trabajador/a Social en centros educativos es completamente necesaria en pleno siglo XXI donde lo educativo va de la mano de lo social y viceversa . ¿Razones? Una de ellas, es que en muchas ocasiones el rendimiento académico de un alumno puede ir directamente relacionado con la problemática social y/o familiar que esté sufriendo. Un ejemplo claro para mí sería el alumnado que en su vida familiar sufran los efectos directos o indirectos de cualquier tipo de violencia en el ámbito familiar, con especial énfasis a la violencia machista/o de genero, problemas de adicciones por parte de sus progenitores, problemas económicos derivados de la falta de empleo, así como problemas en relación al desahucio de una vivienda. Por otro lado, también habría que incluir las situaciones de acoso escolar más conocidas como bullyng, más aún en una sociedad donde el ciberacoso está a la orden del día debido a la facilidad de poder abusar de otros a través de una pantalla haciendo a los menores...

Con la crisis del Coronavirus  se ha visto mucho más claro como desde las instituciones públicas se discrimina a una de las generaciones que más han sufrido de toda la historia. Personalmente cada vez tengo más claro que una sociedad que no cuida de sus mayores carece de humanidad.⁣ ⁣ Ojala se depuren todas las responsabilidades sobre la muerte indigna de personas mayores en centros residenciales a las cuales se les ha negado la hospitalización y por consiguiente una atención sanitaria que es un derecho PÚBLICO.⁣ ⁣ Además también espero que se 'levanten alfombras' de todos aquellos centros que estuviesen actuando de forma negligente. Es hora de que nos empecemos a cuestionar si el modelo de atención residencial actual es adecuado ..o por el contrario es indigno en muchas ocasiones.

En España se estima que medio millón de menores no disponen de un ordenador y 100.000 hogares no tienen acceso a Internet   haciend o aún más difícil  seguir 'asistiendo' de forma virtual a clases en tiempos de confinamiento. Debido al COVID-19, la conocida como brecha digital ha estado más presente que nunca en familias en riesgo de exclusión social y/o pobreza, quedando algunos alumnos atrás en el sistema educativo y existiendo por lo tanto una desigualdad por el simple hecho de disponer o no de medios electronicos para continuar las clases de forma online. Lo anterior ha provocado que miles de familias hagan 'malabares' y recorran una larga travesía para que sus hijos puedan continuar recibiendo clases. Ellos/as también son héroes y supervivientes de la vida.  Por otro lado y a la misma par se debate si el futuro más cercano del sistema educativo pasa por lo virtual y/o el modelo semipresencial. Y yo como Trabajadora Social me pregunto lo siguiente: ¿Que tal si de...